Matematyka

Autorka stale przebywa w terenie, jednak spotkania oko w oko z wilkami nie zdarzają się często, najwyżej raz lub dwa razy do roku, chociaż na co dzień zawsze widuje ślady ich bytowania: odchody, tropy czy resztki ofiar. Dla autorki wilki w naturze są równie ważne jak te, które spotykamy w kulturze. Jeżeli dokładnie przyjrzymy się otaczającej nas rzeczywistości, bez problemu dostrzeżemy w niej wilki występujące pod różnymi postaciami – od nazw miejscowości, gór, rzek, jezior przez herby, wilcze nazwiska, rzeźby, nazwy firm, tytuły filmów lub książek, maskotki, gry, pieniądze, zespoły muzyczne, tytuły piosenek, znaczki z wizerunkiem wilka czy wreszcie nazwy drużyn sportowych lub wilcze imprezy. Być może w jakiś podświadomy sposób chcemy oswoić wilczy temat. Ale im bardziej wgłębiamy się w nasze postrzeganie wilka, tym więcej zauważamy w nim różnego rodzaju paradoksów. Na czym one polegają i jak wpływają na nasze życie, dowiemy się z książki „Paradoks wilka szarego”.

EDWARD KĄCKI (ur. 12.11.1925) jest emerytowanym prof. zwycz. Politechniki Łódzkiej, gdzie zorganizował Ośrodek ETO (1972), Instytut Informatyki (1980) oraz proces dydaktyczny i naukowy z informatyki. Jest doktorem honoris causa PŁ. W latach 1997–2011 był rektorem Wyższej Szkoły Informatyki, gdzie zorganizował Katedrę Sztucznej Inteligencji i jest jej rektorem honorowym. Prof. E. Kącki jest uważany za pioniera informatyki w Polsce.
Książka odsłania czytelnikowi tajniki artystycznej działalności twórczej, które jeszcze do niedawna były domeną wyłącznie umysłu ludzkiego. Pokazuje ona, jak wielką rolę w tym zakresie miało pojawienie się komputerów i rozwój teorii algorytmów ich programowania. Książka prezentuje bardzo wiele zaistniałych konkretnych przykładów w wymienionym zakresie.               

„Belki. Siły wewnętrzne i linia ugięcia. Przykłady obliczeń” to znakomite uzupełnienie dostępnej literatury przedmiotu. Nie jest to skomplikowany podręcznik, lecz książka służąca dokładnemu zrozumieniu tematu, a to dzięki bogactwu problemów i praktycznych wskazówek ich rozwiązania.

Pierwsza na rynku książka napisana przez ucznia i dla uczniów! Stanowi doskonałe przygotowanie do egzaminu gimnazjalnego z matematyki dla osób, które nie przejawiają zbytnich zdolności matematycznych, ale chcą i mogą osiągnąć na teście wynik na poziomie co najmniej 80%.

Problemami związanymi z liczbami pierwszymi ludzkość zajmuje się od starożytności. Czy istnieje jakiś sposób, by zweryfikować hipotezy, chociażby częściowo, nie wychodząc przy tym poza matematykę elementarną?